Kommunikations- und Informationszentrum (KIZ) der Universität Erfurt

4. Erfurter Symposium für frühkindliche Entwicklungsförderung

„Sprache, Verhalten, Inklusion – interdisziplinäres Spannungsfeld in Kita und Schule“ ist der Titel des 4. Erfurter Symposiums für frühkindliche Entwicklungsförderung, das am Samstag, 19. Januar, an der Universität Erfurt stattfindet. Beginn ist um 9.30 Uhr im Hörsaal 1 des Kommunikations- und Informationszentrums (KIZ), Ende gegen 16 Uhr. Das Symposium stellt sprachliche, soziale und emotionale Kompetenzen […]

Alte Parteischule

Fachtag für Lehrerinnen und Lehrer

Das Fachgebiet Sprachlehr- und -lernforschung Englisch der Universität Erfurt lädt am Donnerstag, 17. Januar, alle Interessierten zu einem „Special Educational Needs Day“ ein. Kooperationspartner ist das Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM). Beginn ist um 10 Uhr in Hörsaal 1 der Alten Parteischule in Erfurt, Werner-Seelenbinder-Str. 14. Das Ende ist gegen 14 Uhr […]

Adventskerzen

Spende für das Restaurant des Herzens

Eine schöne Aktion von den Studierenden und Mitarbeitern des Fachbereichs Sachunterricht/Schulgarten der Universität Erfurt: Gemeinsam spendeten sie in der Vorweihnachtszeit 100 Euro für das Restaurant des Herzens der Evangelischen Stadtmission Erfurt. Das Geld stammt aus dem Verkauf von Adventsgestecken, die die Studierenden im Rahmen der Lehrveranstaltung „Gartenpraxis im Jahreslauf“ angefertigt hatten.

Fachbereich Kunst der Uni Erfurt lädt zum „Hügelkino“ ein

Zusammen mit der Kunsthalle Erfurt lädt die Fachschaft Kunst der Universität Erfurt am Mittwoch, 19. Dezember, zum „Hügelkino“ ein. Dabei gehen die Besucher auf eine kleine Entdeckungsreise in die Kunst des Films – und zwar in drei Kurzdokumentationen aus Ben Lewis‘ Dokureihe ‚art safari. Kunst als Abenteuer‘ (2006). Lewis begleitet darin Künstler aus aller Welt, […]

Dr. Benjamin Dreer

So gelingt die positive Einstellung im Lehrerberuf

Im Jahr 2002 erarbeitete die Forscherin Valerie Wilson im Auftrag des schottischen Bildungsministeriums ein umfangreiches Review der Forschung zum Stresserleben von Lehrkräften. Die kritische Durchsicht von Veröffentlichungen aus zehn Jahren Forschung führte u.a. zu der zentralen Erkenntnis, dass eine realistisch-positive Einstellung Lehrerinnen und Lehrer im Umgang mit berufsbezogenem Stress unterstützt. Selbstanwendbare Instrumente und Programme, die […]

Konzert zur Adventszeit

Das Fachgebiet Musik der Universität Erfurt lädt zum vorweihnachtlichen Konzert am Dienstag, 11. Dezember, in den Rathausfestsaal ein.  Beginn ist um 20 Uhr, der Eintritt ist frei. Die Besucher erwartet ein stimmungsvolles und abwechslungsreiches Kammer- und Vokalmusikprogramm – musiziert von Lehrenden und Studierenden des Fachgebiets Musik sowie dem Kammerchor der Universität Erfurt.  

Öffentliche Vorträge über die Medienarbeit für Kinder

Im Rahmen des Seminars „Einführung in die Medienpädagogik“ finden im Januar 2019 an der Universität Erfurt drei öffentliche Gastvorträge statt, zu denen alle Interessierten herzlich eingeladen sind. Veranstaltungsort ist Hörsaal 6 im Lehrgebäude 2 auf dem Campus der Uni Erfurt. Die Vorträge im Einzelnen: Montag, 8. Januar 2019 | 10–12 Uhr Radio machen für Kinder?! […]

„Eine tragende Säule unserer Universität“

Die Lehrerbildung ist eine der tragenden Säulen an der Universität Erfurt. Vor welchen Zukunftsaufgaben die Uni bei diesem Thema steht und wie das Projekt QUALITEACH zum Gelingen beitragen kann, erklärt Prof. Dr. Walter Bauer-Wabnegg, der Präsident der Universität Erfurt… „Die Lehrerbildung ist eine der tragenden Säulen und profilbestimmenden Elemente der Universität Erfurt. Damit stellt sich […]

Soziale Medien

MaThiLDa liefert Ideen

Master-Arbeiten stellen auch im Lehramt einen entscheidenden Anteil der Studienleistung von Studierenden dar. Erwartet wird von den angehenden Lehrkräften dabei nicht weniger als die umfangreichste wissenschaftliche Arbeit ihrer bisherigen Bildungsbiografie. Darüber hinaus bietet die Bearbeitungsphase Zeit für die intensive Auseinandersetzung mit einer relevanten Fragestellung, deren wissenschaftliche Beantwortung zur Professionalisierung und zur Vorbereitung auf die kommende […]

Gruppenbild Auszeichnung KoProNa

Modellversuch KoProNa als nachhaltiges Netzwerk ausgezeichnet

Eine Schule, die eine Regenwassernutzungsanlage einsetzt. Globale Lernpartnerschaften, in denen Berufsschüler etwas über nachhaltiges Wirtschaften lernen. Eine Gemeinde, die sich für Bildung, Ressourcenschonung, Klimaschutz und Mobilität in ihrer Region stark macht – gute Bildungsbeispiele für nachhaltige Entwicklung in der Praxis sind zahlreich. Unter dem Motto „Ausgezeichnet“ prämierte die Deutsche UNESCO-Kommission gemeinsam mit dem Bundesministerium für […]